Martine Paquet Blog

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Quelle réussite pour l'Heure de Code 2015 au Nouveau-Brunswick!

Quelle réussite pour l'Heure de Code 2015 au Nouveau-Brunswick!

C’est avec beaucoup d’enthousiasme que j’écris aujourd’hui ce blogue. Voilà qu’une partie de mon rêve se réalise: Certains membres du personnel du système de l’éducation et les entrepreneurs de la région se sont unis pour éveiller la programmation chez les jeunes.  J’y ai toujours cru et voilà que nous commençons à faire des pas en ce sens afin de donner plus d’opportunités à nos jeunes.  Quand nous décidons d’amalgamer nos forces, il ne peut qu’en ressortir du positif!

La programmation visuelle pour accroitre l'engagement des élèves - Deuxième partie

La programmation visuelle pour accroitre l'engagement des élèves - Deuxième partie

Voici maintenant la deuxième section de mon blog qui relate un peu ce qui se passe dans notre province.  Des organismes et des partenaires importants qui croient eux aussi à l’importance de la programmation dans les écoles secondaires.   

Mais tout d’abord, j’aimerais revenir sur le fait qu’il y a une grosse différence entre “enseigner la programmation” et “développer la pensée informatique”. C’est en explorant quelques programmes informatiques que je me suis aperçue que certains d’entre eux, plus que d’autres, permettaient alors d’apprendre cette logique. L’idée ici n’est pas de former des “programmeurs”, mais plutôt des élèves ayant développer cette pensée informatique et la logique qui se cache derrière tout bon programme. 

Concours 2015 "Programmer, c'est pour tout le monde" \ Coding is for Everyone Contest 2015

Concours 2015 "Programmer, c'est pour tout le monde" \ Coding is for Everyone Contest 2015

Parlons maintenant d’un concours qui eut lieu à partir du mois de décembre jusqu’à la fin janvier. Ce concours s’intitulait “Programmer, c’est pour tout le monde” et s’adressait aux classes du Nouveau-Brunswick.  J’aimerais aussi prendre l’occasion de relater des témoignages d’enseignants-es qui ont participé à ce concours.   

Le concours consistait à intégrer Vizwik en salle de classe en créant des applications mobiles reliées à la matière enseignée.  Les élèves qui avaient obtenu le plus d’abonnés remportaient un prix de 100$ chacun.  Ensuite, l’enseignant-e qui avait fait la meilleure utilisation de Vizwik en lien avec le curriculum, remportait un prix de 1000$.

Voici l’affiche du concours en anglais et en français pour plus d’informations:

http://www.slideshare.net/MartinePaquet/teacher-contest-poster

Local Contest Crowns 5 Student Winners and 2 “Vizwik Distinguished Educators”

Posted on 10 of February, 2015 by Simon Gauvin in VIZWIK

Vizwik is very excited to announce the winners of the Coding is for Everyone Contest. Our team was thrilled to see how Vizwik was being integrated into your classrooms, and even more thrilled to see all the amazing apps!

La programmation visuelle pour accroitre la motivation des élèves - Première partie

La programmation visuelle pour accroitre la motivation des élèves - Première partie

Bonjour chers pédagogues dans l’âme. Ce blog sera divisé en deux parties, d’une part, parce qu’il est très exhaustif et d’une autre part, j’ai beaucoup de choses à dire.  La première partie portera un peu sur la situation actuelle du NB en matière de programmation, la motivation des élèves en informatique, la programmation visuelle comme faisant partie de la solution, les enseignants-es devenus-es des guides et pour terminer je parlerai des bienfaits de la programmation sur le cerveau. La deuxième partie couvrira plutôt les histoires à succès ici au NB et ce que j’ai vécu ailleurs aux États-Unis et à Londres comme Consultante, et je ferai un résumé de certains rapports sur les STEAM, apporterez des articles ou blogs à lire, ainsi que des données intéressantes pour justifier mes propos du blog partie 1 et 2.