Martine Paquet Blog

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La programmation visuelle pour accroitre l'engagement des élèves - Deuxième partie

La programmation visuelle pour accroitre l'engagement des élèves - Deuxième partie

Voici maintenant la deuxième section de mon blog qui relate un peu ce qui se passe dans notre province.  Des organismes et des partenaires importants qui croient eux aussi à l’importance de la programmation dans les écoles secondaires.   

Mais tout d’abord, j’aimerais revenir sur le fait qu’il y a une grosse différence entre “enseigner la programmation” et “développer la pensée informatique”. C’est en explorant quelques programmes informatiques que je me suis aperçue que certains d’entre eux, plus que d’autres, permettaient alors d’apprendre cette logique. L’idée ici n’est pas de former des “programmeurs”, mais plutôt des élèves ayant développer cette pensée informatique et la logique qui se cache derrière tout bon programme.